CAPÍTULO II SUMÁRIO Síndromes: Autismo e Introdução ao X Frágil.

CAPÍTULO II

SUMÁRIO

Síndromes: Autismo e Introdução ao X Frágil.

BIOLOGIA NEURONAL

AUTISMO E SÍNDROME X FRÁGIL

SÉRIE PREPARATÓRIA PARA O MESTRADO E DOUTORADO

EM PSICOLOGIA CLÍNICA –

SÍNDROMES – TOMO III

NEUROCIÊNCIAS PSICOBIOLOGIA

SÍNDROMES COM REPERCUSSÃO NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS NEUROPSICOBIOLÓGICO.

TOMO III – VOLUME II - SUBTOMO II

CAPÍTULO II

SUMÁRIO GERAL

Humanismo normativo........................................................................................................

Distúrbio mental e violência................................................................................................

Comportamento...................................................................................................................

Psicologia............................................................................................................................

Behaviorismo......................................................................................................................

Freud ..................................................................................................................................

Comportamento  x Antropologia Cultural...........................................................................

Ferdinand de Saussure.........................................................................................................

Linguagem pela Semiose de Peirce x Comportamento.......................................................

A linguagem uma "representação projetiva da realidade ...................................................

Modelo tradicional de interpretação....................................................................................

Charles Sanders Peirce........................................................................................................

Conceituação ampla............................................................................................................

Conclusão............................................................................................................................

Normal e anomal mentalmente............................................................................................

Mente...................................................................................................................................

A natureza da mente............................................................................................................

Dualismo.............................................................................................................................

Monismo..............................................................................................................................

Epifenomenalismo...............................................................................................................

Regras mentais.....................................................................................................................

Naturalismo.........................................................................................................................

Normativismo......................................................................................................................

Mente e cibernética..............................................................................................................

Síndromes listadas...............................................................................................................

Síndrome Autista.................................................................................................................

PRÓLOGO..........................................................................................................................

OBJETIVOS........................................................................................................................

PÚBLICO............................................................................................................................

METODOLOGIA................................................................................................................

CERTIFICAÇÃO................................................................................................................Introdução............................................................................................................................

AUTISMO CRESCE E PREOCUPA NOS EUA. .............................................................

Farmacologia Do Autismo...................................................................................................

Contato com os olhos..........................................................................................................

Causas desconhecidas..........................................................................................................

Interpretações analíticas para compreensão de contexto.....................................................

Farmacologia Clínica usada nas Síndromes que envolvem o TGD-Autismo.....................

Neurolépticos.......................................................................................................................

Antipsicótico........................................................................................................................

Neurolépticos Tricíclicos (Fenotiazina e Tioxanteno)........................................................

Dibenzepina.........................................................................................................................

Butirofenona e Difenilbutilpiperidina.................................................................................

Derivados do Benzisoxasol e outras drogas........................................................................

Alkaloide.............................................................................................................................

Ação Neuroléptica – Mecanismo. ......................................................................................

Potêncialização clínica  dos Neurolépticos. .......................................................................

Farcodinâmica dos Neurolépticos. .....................................................................................

Nota do Autor. Antipsicótico – *(1)Quetiapina..................................................................

Informações sobre distribuição de produtos AstraZeneca. .................................................

Extrapiramidais....................................................................................................................

Neuroanatomia.....................................................................................................................

O caminho da via motora.....................................................................................................

Correlação clínica................................................................................................................

Lesões..................................................................................................................................

Conclusão.................................................... .......................................................................

Os sintomas extrapiramidais................................................................................................

Inibidores da recaptação da serotonina.............. ...................... ..........................................

Antagonistas dos opióides...................................................................................................

Estimulantes e Agonistas adrenérgicos...............................................................................

Síndrome Serotoninérgica............................................................ ......................................

Tratamento. .................................... ....................................................................................

 CID-9 .................................................................................................................................

Anticonvulsionantes. ..........................................................................................................

SISTEMA ENDÓCRINO: HORMÔNIOS.........................................................................

Generosidade pode ser determinada por hormônio, diz estudo. .........................................

Cortisol . .............................................................................................................................

Hormônio cerebral é testado para tratar pessoa com autismo. ...........................................

Oxitocina, a molécula da moral. .........................................................................................

Agregação social – Oxicitocina. .........................................................................................

Autistas................................................................................................................................

Molécula da Moral. .............................................................................................................

Guerra de hormônios. .........................................................................................................

Abraço terapêutico...............................................................................................................

Conclusão............................................................................................................................

O que é a molécula da moralidade.......................................................................................

R-BH4..................................................................................................................................

Resumo das Pesquisas com Códigos de Acesso na PubMed. Portuguê-Inglês...................

Papel Central da Tensão Canais de Cálcio Fechado da Homeostase do Cálcio Intracelular no Autismo.......................................................................................................

Resumo das Pesquisas com Códigos de Acesso na PubMed. Portuguê-Inglês...................

Neurotransmissores no autismo e papel da sinalização de calico.......................................

Ampakines...........................................................................................................................

Não encontramos na literatura médica o indicativo de ampaquinas...................................

Modafinil.............................................................................................................................

Alerta...................................................................................................................................

Comentários a partir da visão comum.................................................................................

Custo econômico, poder social x cognição.........................................................................

Modafinila...........................................................................................................................

União Internacional de Química Pura e Aplicada...............................................................

As anfetaminas....................................................................................................................

O Viagra do cérebro............................................................................................................

Mapeamento........................................................................................................................ Cerebral...............................................................................................................................

Ampaquinas.........................................................................................................................

Efeitos colaterais morais......................................................................................................

Como ficam as pessoas que não têm dinheiro para comprar a droga..................................

Um caso emblemático.........................................................................................................

Um relato para análise.........................................................................................................

Conclusão............................................................................................................................

Codão Ou Códon.................................................................................................................

O código genético................................................................................................................

Ácido glutâmico..................................................................................................................

A cadeia lateral de ácido carboxílico...................................................................................

Estruturas.............................................................................................................................

Vitaminas e minerais...........................................................................................................

A deficiência mental............................................................................................................

Aminoácidos e compostos orgânicos..................................................................................

Drogas (farmacêuticas ou recreativas)................................................................................

Ervas....................................................................................................................................

Recreativas...........................................................................................................................

Biblioteca Suplementar........................................................................................................

Bibliografia recomendada....................................................................................................

Memory and the brain: unexpected chemistries and a new pharmacology……………….

Regulation of distinct AMPA……………………………………………………………..

Facilitative Effects of the Ampakine CX516…………………………………………......

Facilitative Effects of the Ampakine CX516 on Short-Term Memory…………………...

Benzamide-type AMPA receptor modulators…………………………………………….

Mechanism and impact of allosteric AMPA receptor modulation CX546……………….

Member of the Ampakine class of memory enhancers - AMPA receptors……………….

A profile of the behavioral changes produced by facilitation of AMPA………………….

Positive modulation of alpha-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazolepropionic………...

Positive allosteric modulators of AMPA receptors are neuroprotective………………….

Survival signaling and selective neuroprotection through glutamatergic transmission…

Antidepressant activity of memory-enhancing drugs……………………………………..

Positive Modulation of alpha -Amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazole Propionic……...

Regional preferences of AMPA receptor modulators…………………………………….

Comparison of the effects of an ampakine with those……………………………………

Ampakines reduce methamphetamine-driven rotation……………………..…………...

Neuroscience………………………………………...........................................................

Referência – Em português………………………………………………………………..

Regulação Química Nas Sinapses………………………………………...........................

A sinapse………………………………………..................................................................

Representação de canais de sódio e potássio………………………………………...........

Tipos de sinapses……………………………………….....................................................

Sinapse excitatória………………………………………………………………………...

Sinapse inibitórias……………………………………………………………………........

Químicas - Esquema de sinapse química………………………………………................

Elétricas. Esquema de sinapse elétrica………………………………………....................

Aminas Biogênicas………………………………………..................................................

Fisiologia dos Neurotransmissores………………………………………..........................

DA TESE ACADÊMICA. Memória……………………………………….......................

Óxido nítrico e monóxido de carbono são mensageiros da memória..................................

Óxido nítrico…………………………………………...……………....……………….....

Monóxido de Carbono…...............................................…………………………………..

Nota do Autor…...........................................................………….……………………......

Sepsia........................……………………….…………………....……………………......

Fixação de Sinapses Permanentes e Controle Social………....………………….……......

As sinapses nervosas podem ser consolidadas para atender a interesses............................

SINAPSES - – MAPEAMENTO CEREBRAL…………………………………………..

Bibliografia Suplementar……………………………………….........................................

Seaside Therapeutics of Cambridge………………………………………………………

Seaside's Scientific ApproachAbordagem Científica da Seaside…………………………

mGluR5 caminho.................................................................................................................

Modelo de patogênese e correção da Síndrome do X Frágil...............................................

GABA-B.............................................................................................................................. pathway................................................................................................................................Na busca da identificação do Autismo................................................................................

PESQUISA..........................................................................................................................

Bibliografia Suplementar.....................................................................................................

Medicamento.......................................................................................................................

Uso indiscriminado de medicamentos.................................................................................

Droga...................................................................................................................................

Cocaína, uma droga ilícita...................................................................................................

As drogas podem ser didaticamente divididas em tipos......................................................

Aspectos legislativos e processuais das drogas...................................................................

Da lei Lei Federal n.º 11.343, de 23 de agosto de 2006......................................................

Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas – Sisnad..........................................

Regulamentação da Lei Antidrogas. DECRETO Nº 5.912/2006........................................

DA ORGANIZAÇÃO DO SISNAD...................................................................................

Nota do Autor......................................................................................................................

TROPISMO – PSICOTRÓPICOS......................................................................................

Tropismo..............................................................................................................................

Droga psicoativa..................................................................................................................

Substância psicotrópica.......................................................................................................

Neurotransmissores – Mecanismos de Ação.......................................................................

TABELA DE DROGAS(LÜSCHER C, UGLESS M -2006) ............................................

Medicamentos psiquiátricos................................................................................................

Bibliografia Suplementar.....................................................................................................

Arbaclofen...........................................................................................................................

Science Translational Medicine….......................................................................................

Gene FMR1. Protocolo de Pesquisa da Síndrome do X FRÁGIL......................................

Qual é o propósito deste estudo? ........................................................................................

TRIAGEM...........................................................................................................................Primeiro período de tratamento....................................................................................

Período de acompanhamento...............................................................................................

Síndrome de Martin-Bell.....................................................................................................

Whonamedit……………………………………………………………………………….

Description Descrição..........................................................................................................

Sutherland in 1977 described a method for a secure and constant………………………..

Conclusão............................................................................................................................

O cromossoma X.................................................................................................................

Cromossomos Humanos......................................................................................................

Cromatina............................................................................................................................

Quantitativo de cromossomos no humano - Tabela I..........................................................

Cariótipo..............................................................................................................................

Nota do Autor......................................................................................................................

A síndrome XYY.................................................................................................................

Classificação Estatística Internacional de Doenças 10 ª Revisão (CID-10)........................

Malformações congênitas, deformidades cromossômicas.................................................. 

Antropologicamente............................................................................................................

O genoma humano...............................................................................................................

CONTEÚDO DE GENES - GENOMA DE VÁRIOS ORGANISMOS............................

Do ADN\DNA à vida..........................................................................................................

Autossoma...........................................................................................................................

O cromossomo sexual..........................................................................................................

Mecanismos de determinação dos tipos de sexos................................................................

Machos heterogaméticos.....................................................................................................

Fêmeas heterogaméticas......................................................................................................

Balanço gênico....................................................................................................................

Haplodiploidismo................................................................................................................

AUTISMO, SÍNDROME X FRÁGIL, ETC. Riscos?.........................................................

Alguns exames indicados para futuros pais.........................................................................

O novo exame em DNA CHECK-UP GENÉTICO afetado pela doença............................ 

Resumindo...........................................................................................................................

HOMOZIGOTO AFETADO..............................................................................................

Exame CHECK-UP.............................................................................................................

Síndromes, doenças, patologia em perspectivas de serem testadas.....................................

Todas As Doenças São Relevantes Para Casais Consangüíneos.........................................

 American College of Obstetricians and Gynecologists…………………………………..

American College of Medical Genetics...............................................................................

Doença nº 60 – FIBROSE CÍSTICA - lista das 99 mutações. Testadas.............................

Diagnóstico Pré-Natal..........................................................................................................

Indicações para o diagnóstico pré natal (exame cromossômico durante a gravidez)..........

Anormalidade fetal na gravidez...........................................................................................

Criança prévia com doença genética...................................................................................

Indicações por risco aumentado de doença gênica ou multifatorial....................................

PERDAS FETAIS...............................................................................................................

Citogenética, Citogenômica e autismo – TGDh..................................................................

Exame aCGH.......................................................................................................................

Nota do Autor......................................................................................................................

Protocolos genéticos.

Questionamentos dos internautas........................................................................................

Primos de  3º e 4º grau têm mais filhos...............................................................................

Conceitos básicos................................................................................................................

No Direito Civil - LEI No 10.406, DE 10 DE JANEIRO DE 2002....................................

Primos em primeiro grau.....................................................................................................

Direito Comparado Internacional........................................................................................

Classificando os parentes.....................................................................................................

Por consanguinidade............................................................................................................

Por afinidade........................................................................................................................

Relação afetividade social...................................................................................................

Árvore Genealógica.............................................................................................................

A genealogia........................................................................................................................

Recomendação aos educadores...........................................................................................

Nota: Prolixia do autor........................................................................................................

Bibliografia – Bibliographic................................................................................................

Cromossomo X defeituoso..................................................................................................

Genética da doença de Fabry............................................................................................... 

O que causa a doença de Fabry? .........................................................................................

Sintomas da doença de Fabry..............................................................................................

As Angioqueratomas...........................................................................................................

Córnea verticilata.................................................................................................................

Defeito? DNA masculinos no cérebro femenino.................................................................

O estudo...............................................................................................................................

Microquimerismo x doenças...............................................................................................

Nota do Autor......................................................................................................................

Doença de Fabry nas mulheres............................................................................................

Diagnóstico da doença de Fabry..........................................................................................

Autismo. - Genética da Doença...........................................................................................

Quadro Clínico....................................................................................................................

Teste Genético. Método.......................................................................................................

Referência de marco teórico................................................................................................

Geografia.............................................................................................................................

Comprometimento neuronal................................................................................................

Bibliografia Suplementar.....................................................................................................

Tensor de Difusão do Cérebro.............................................................................................

ANEXO ICONOGRÁFICO I..............................................................................................

Ressonância magnética........................................................................................................

Imageamento biológico.......................................................................................................

Instrumentais para AUTISMO – Clínica Psicopedagógica.................................................

Testes para Diagnóstico de Autismo...................................................................................

Teoria...................................................................................................................................

Método Cientifico................................................................................................................

Pseudociência......................................................................................................................

Publicações..........................................................................................................................Livros...................................................................................................................................

Prêmios................................................................................................................................

Classificação das pseudociências........................................................................................

Falseabilidade......................................................................................................................

Karl Raimund Popper..........................................................................................................

Pseudociência comparada à protociência............................................................................

Reflexão para sustentação de hipotes pseudocintificas.......................................................

MEDICINA: Pseudociência................................................................................................

Protociência.........................................................................................................................

AUTISMOLOGIA...............................................................................................................

Absurdos da não-pseudociência..........................................................................................

Pseudociência(s) Listagem Sinopse.....................................................................................

Psicologia.............................................................................................................................

ASTRONOMIA E CIÊNCIAS ESPACIAIS......................................................................

TERRA E CIÊNCIAS DA TERRA....................................................................................

PARANORMAL E UFOLOGIA........................................................................................

PSICOLOGIA.....................................................................................................................

SAÚDE E MEDICINA.......................................................................................................

Bibliografia Suplementar.....................................................................................................

Conceitos difusos – Introdução...........................................................................................

Comunicação.......................................................................................................................
Relacionamento...................................................................................................................

Ambiente............................................................................................................................

Transtorno invasivo do desenvolvimento............................................................................

Terminologia.......................................................................................................................

Sintomas..............................................................................................................................

Tipos e graus........................................................................................................................

Diagnóstico. na primeira infância........................................................................................

Cura e tratamento.................................................................................................................

Recomendações.  Leitura  recomendada.............................................................................

AUTISMO E INTELIGÊNCIA. .........................................................................................

Inteligência..........................................................................................................................
Etimologia...........................................................................................................................
Definições............................................................................................................................

Inteligência psicrométrica....................................................................................................

Inteligência, QI ...................................................................................................................

Teoria das múltiplas inteligências.......................................................................................

Inteligências múltiplas.........................................................................................................

A teoria................................................................................................................................

Resumo da TIM...................................................................................................................

Inteligência lingüística.........................................................................................................

Inteligência musical.............................................................................................................

Inteligência lógica matemática............................................................................................

Inteligência espacial............................................................................................................

Inteligência cinestésicas......................................................................................................

Inteligência interpessoal......................................................................................................

Inteligência intrapessoal......................................................................................................

Controvérsia.........................................................................................................................

Fala......................................................................................................................................
Linguagem...........................................................................................................................
Linguagem Humana............................................................................................................

Bibliografia Suplementar.....................................................................................................

Conclusão............................................................................................................................

Transtorno de Desenvolvimento Pervasivo.........................................................................

cinco TDPs..........................................................................................................................

Transtorno Autista...............................................................................................................

TRATAMENTO PARA O AUTISMO...............................................................................

Bibliografia Suplementar.....................................................................................................

Bibliografia Especializada Mapeamento Cerebral..............................................................

Bibliografia Especializada em Psiquiatria...........................................................................

CAPÍTULO II - Síndromes: Autismo e Introdução ao X Frágil. SUBCAPÍTULO I - CLÍNICA PSICOPEDAGOGICA - TESTE DE DETECÇÃO DA SÍNDROME..............

Testes...................................................................................................................................

Psicopedagogia....................................................................................................................

Psicopedagogia no INESPEC-CAEE..................................................................................

Psicopedagogia x pseudociência.........................................................................................

Psicopedagogia x protociência............................................................................................

Campos de Influência..........................................................................................................

Diferenciações.....................................................................................................................

Psicologia escolar................................................................................................................

Pedagogia.............................................................................................................................

Psicologia.............................................................................................................................

Etologia................................................................................................................................

Neuroetologia......................................................................................................................

Etologia Humana. ...............................................................................................................

Conclusão............................................................................................................................

Ciência do comportamento..................................................................................................

Introspecção.........................................................................................................................

Probabilidades comportamentais.........................................................................................

Neurociência: Psicologia na perspectiva biológica............................................................

Psicologia e atuação especializada......................................................................................

Psicopedagogia e auto-regulamentação...............................................................................

Bibliografia recomendada....................................................................................................

CAPÍTULO II - Síndromes: Autismo e Introdução ao X Frágil. SUBCAPÍTULO II - CLÍNICA PSICOPEDAGOGICA – ANAMNESE............................................................

Introdução............................................................................................................................

Anamnese............................................................................................................................

Comentários.........................................................................................................................

Avaliação Psicopedagógica.................................................................................................

O Pedagogo x Psicopedagogia............................................................................................

Elementos da Anamnese para Clínica Psicopedagógica. ...................................................

Neuropsicopedagogia em Foco........................................ ..................................................

Comentários na Internet em torno da Temática...................................................................

AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: Subsidiado por outras anamnese(s) e exames clínicos.................................................................................................................................

DEPAC & Dificuldades de Aprendizagem.........................................................................

Informações....................................................................................................................

Sintomatologia do DEPAC.............................................................................................

Causas prováveis do DEPAC (Ou e também aceito DPAC)...............................................

Comportamentos suspeitos................................................................................................

Bibliografia Suplementar.................................................................................................

ESPECIFICIDADES BIBLIOGRÁFICAS...................................................................

CAPÍTULO II - Síndromes: Autismo e Introdução ao X Frágil. SUBCAPÍTULO III - CLÍNICA PSICOPEDAGOGICA – TESTES PARA INDICAÇÃO PROVAVEL DA PRESENÇA ASSINTOMÁTICA DO AUTISMO TESTES SUBJETIVOS DA IDENTIFICAÇÃO DOS TGDs PARA APLICAÇÕES DE PROGRAMAS PSICOPEDAGÓGICOS......................................................................................................

Reforma psiquiátrica............................................................................................................

Fundamentos epistemiológicos............................................................................................

Testes para Diagnóstico de Autismo...................................................................................

ANAMNESE COM DADOS TELEOLÓGICOS...............................................................

Identificar evidências para uma investigação de quadro de Autismo.................................

Introdução............................................................................................................................

Questionário de perguntas e respostas em matéria de Epilespsia........................................

Sofrer Ataques Epiléticos....................................................................................................

Descarga transitória.............................................................................................................

Nota do Autor......................................................................................................................

Intervenção farmacológica..................................................................................................

Síndromes com repercussão na deficiência intelectual.......................................................

Falso quadro epiléptico (crises paroxísticas não epilépticas)..............................................

SÍNDROMES EPILÉPTICAS............................................................................................

SÍNDROME DE LENNOX-GASTAUT.............................................................................

SÍNDROME DE WEST......................................................................................................

SISTEMA ENDÓCRINO: HORMÔNIOS.........................................................................

SÍNDROME DE DRAVET.................................................................................................

Microdisgenesias*...............................................................................................................

Malformações do Cerebelo - Hipoplasia cerebelar.............................................................

Malformação de Dandy-Walker..........................................................................................

Malformação de Chiari........................................................................................................

Chiari I...............................................................................................................................

Chiari II................................................................................................................................

Chiari III..............................................................................................................................

Chiari IV..............................................................................................................................

Holoprosencefalia................................................................................................................

Desordens de Migração Neuronal.......................................................................................

Esquizencefalia....................................................................................................................

Lissencefalia........................................................................................................................

Heterotopias Neuronais.......................................................................................................

Malformações do Desenvolvimento Cortical......................................................................

Displasia Cortical................................................................................................................

Polimicrogiria......................................................................................................................Anomalias de Corpo Caloso................................................................................................

SÍNDROME DE LANDAU-KLEFFNER...........................................................................

Localização e nomenclatura dos eléctrodos de superficie mais frequentemente usados.....

Teste de Wada.....................................................................................................................

CARACTERÍSTICAS.........................................................................................................

SÍNDROME DE RASMUSSEN.........................................................................................

ETIOLOGIA........................................................................................................................

SINTOMAS.........................................................................................................................

TRATAMENTO..................................................................................................................

PROGNÓSTICO.................................................................................................................

SÍNDROME DE OTHAHARA...........................................................................................

Conclusão dos pesquisadores..............................................................................................

Monitorização de Epilepsia -Centro de Ciências da Saúde da Universidade de Oklahoma, E.U.A................................................................................................................

Identificação de um caso.....................................................................................................

SÍNDROME DE DOOSE....................................................................................................

Considerações finais............................................................................................................

Protocolos Psicopedagógico na Epilepsia Infantil...............................................................

Bibliografia Epilepsia..........................................................................................................